LA METHODE AEC DISC

Par la justesse de son analyse, le profil Arc en Ciel constitue un solide outil de management de soi-même, d’autrui et des situations.

  • Meilleure connaissance de soi
  • S’assouplir et se développer tout en respectant ses limites
  • Mieux connaitre les autres
  • S’adapter à l’environnement et à ses interlocuteurs

Les applications de la méthode en entreprise :

  1. Développement professionnel
  2. Débriefing individualisé
  3. Recrutement
  4. Formation : • Management • Communication • Efficacité professionnelle • Cohésion d’équipe • Vente • Relation client

FORMATIONS

La pédagogie Initium Compétences

Un référentiel de compétences

Une méthode ludique et interactive

Alternance d’apports théoriques et applications pratiques

Chaque participant dispose de sa « boîte à outil » (fiche pratique de synthèse)

Des mises en situation issues de cas réels et concrets

Mise en place d’un plan d’action individuel


Collectives

Nos formations sont construites sur mesure en prenant en compte les objectifs fixés par nos clients, le contexte de l’entreprise et dans lequel évoluent les participants de la formation.

L’ingénierie mise en place permet de scénariser les mises en pratique afin d’obtenir des exercices fidèles à la réalité de chacun.

Nos formateurs facilitent les interactions entre les participants et le partage d’expérience dans une ambiance dynamique.

Le plan d’action Individuel, véritable roadbook de la formation, permet  à chacun des participants de formaliser ses déclics, ses prises de consciences lors des journées de formation et d’indiquer quand et comment il souhaite les mettre en pratique.

Enfin, les journées refresh et training permettent aux participants d’approfondir leurs connaissances sur le sujet traité, de renforcer leurs acquis.


Individuelles

Cette méthode de formation en face à face pédagogique cible, au travers des apports théoriques, la réponse aux situations professionnelles.

La méthode de l’accompagnement individuel est un véritable levier, permettant d’acquérir et d’ancrer des savoirs favorisant une réelle montée en compétences.

C’est l’alternance d’apports théoriques avec des mises en pratiques réalisées dans le cadre du quotidien professionnel, qui facilite cet ancrage des savoirs et permet d’apporter une réponse précise et adaptée au besoin de votre collaborateur.

Les modalités de mise en œuvre sont les suivantes :

  1. Entretien tripartite de positionnement & Fixation des objectifs  de la démarche
  2. Sessions de formation en présentiel de 2H à 3h espacées a minima de 2 semaines,
  3. Travail pratique à réaliser en inter session suivi d’analyse des pratiques professionnelles
  4. Bilan

1 – Entretien de positionnement 

Un formulaire de démarrage de mission est préalablement transmis aux participants (votre collaborateur, son N+1 et /ou RRH) afin de les aider à préparer cet entretien.

Ce dernier permet de déterminer, clairement, les objectifs à atteindre.

Ce premier travail va nous permettre de construire un programme de formation sur mesure, répondant précisément à chacun des objectifs en utilisant une méthode pédagogique adaptée à votre collaborateur.

Cet entretien se déroule en deux phases, un premier entretien avec votre collaborateur puis un second avec son N+1. Ils se réalisent tous deux en vidéoconférence via Skype par exemple


2 – Déroulement des séances de formation Individuelles :

Chaque séance est construite selon le même séquencement pédagogique :

  • Brainstorming notamment sur la base du Plan d’Action Individuel (PAI).et des actions qui ont pu être mises en place par votre collaborateur,
  • Apport théorique,
  • Mise en situation avec un entraînement à la technique,
  • Transférabilité (adaptation des méthodes enseignées au cadre du quotidien professionnel, rédaction du PAI)

Au terme de la première séance de formation, le consultant formateur définira avec votre collaborateur son PAI.

Ce travail consiste à décrire les prises de conscience, les déclics, obtenus lors de la séance, puis d’indiquer comment les adapter aux nouvelles méthodes apprises, dans le cadre du quotidien professionnel.

Des actions précises seront donc à mener avant la réalisation de chaque séance.


3 – Analyse des Pratiques Professionnelles :

Les séances d’analyses des pratiques professionnelles débutent par le débriefing du PAI, permettant ainsi au consultant formateur de :

  • Valoriser les réussites,
  • Avérer la montée en compétences,
  • Fixer d’éventuels axes d’amélioration,
  • Le cas échéant proposer un correctif.

4 – Bilan

Cette dernière étape est conduite par votre collaborateur.

Un formulaire de fin de mission est préalablement transmis, afin de l’aider à préparer ce dernier entretien.

Cette dernière phase permet à votre collaborateur de mettre en perspective les objectifs initialement définis et l’accompagnement qui vient de se terminer.

Il fait apparaître les résultats obtenus et permet d’avérer la montée en compétence au travers des capacités acquises.


Digital Learning

Nos formations Digital learning peuvent être effectuées, dans le cadre de formation collective ou bien individuelle.

Nous ne nous limitions pas à proposer du contenu en ligne, nous ne nous bornons pas à dérouler des cours magistraux, nos digital learning créent et favorisent l’échange !

Au cours de ces formations en distanciel, nous échangeons via la plateforme Teams et créons un NETWORK, avec Klaxoon.

Ensemble, nous coconstruirons des outils permettant une réelle appropriation des nouvelles pratiques.

LE COACHING

Objectif : accompagner le développement de la performance collective d’une équipe.

Les participants se retrouvent autour d’objectifs communs et développent l’autonomie de l’équipe.

Ils pourront ainsi accroitre leur capacité à résoudre eux-mêmes leurs difficultés et renforcer la cohésion grâce au Co – coaching en binôme et la mise en place d’un plan d’action individuel.

Qu’est-ce que le coaching ?

Accompagnement d’une personne en milieu professionnel et ce dans une démarche de progrès.

Le coaching est une technique d’accompagnement permettant à l’individu de redevenir acteur de son avenir personnel et professionnel. Tout coaching implique une démarche de changement. Nous visons des résultats concrets à l’issue de la démarche de coaching.

Pour le coaching en entreprise nous intervenons sur le développement professionnel :

  • Développement des compétences,
  • Amélioration de la performance,
  • Accompagnement au changement.

Modalités de mise en œuvre

  • Prévoir 12 sessions, qui durent, une heure et demie,
  • Les séances sont espacées d’une quinzaine de jours entre elles, ce qui ramène la durée totale du coaching à environ 5 mois,
  • Entre chaque session, un travail sera demandé par le coach, que le coaché devra réaliser pour la session suivante.

La préparation

Prévoir 3 rendez-vous avant le démarrage de la session :

  • Un entretien avec le donneur d’ordre
  • Un entretien avec le futur coaché
  • Un entretien tripartite

Et, en fin de prestation, un entretien tripartite pour la présentation du plan d’action par le coaché.

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